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小孩怎么学 英语

家长很看重孩子英语学习的心情我很理解。原因是可能我自己从事过英语方面的相关工作吧,我都是依据自己的成长和英语学习的经验来总结的。此外,我的闺女4岁半了,我的一些方法可以说就是根据她的一些自身特点来进行使用的。所以,我相信我和大家说的并非高谈阔论,而是真正考虑到了家长和孩子的实际需求。那么,英语学习最需要的是什么方法,或换句话说哪种的英语学习方法对儿童最见效果呢。以下是爱尚小编为你整理的小孩怎么学英语
 

我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少,因此,在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行,但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。


小孩怎么学英语
 

越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听,但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后,把汉语发音讲清楚之后,再来教他们英语。而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。而非学,正式的学习,不利于孩子的积极性。如果是自然的玩的状态,用孩子感兴趣的方式,就可以用英语影响他们。
 

汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯,这些学习中文的方法、经验和理解水平,可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙,其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础,同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力,都是英语学习必备的。
 

建议家长不要把英语翻译成中文,这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰,是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时,一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时,语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行,有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂,可以在朗读之前把中文简单概述下内容,而非读一句英文翻译一句中文。
 

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英语启蒙首要任务

家长要始终明白一个事实:孩子的英语启蒙不是一个工作任务,也不是一个计划,给孩子做英语启蒙首先要放下自己的功利心,和孩子一起享受学习的过程,让孩子觉得学习英语是一件非常好玩的事。比如孩子喜欢听故事,就可以挑选一些优质的英文绘本故事,反复的和孩子讲这本绘本,一直到孩子不想听这个故事了再换一本。同时一本绘本不仅仅只是讲完一个故事就完了,还可以翻来覆去的玩各种亲子游戏
 

除了孩子的学习兴趣另一个让很多家长困扰的问题就是“我英语水平不好,和孩子说英语时经常会结巴,担心自己的发音不标准,自己说的不对。”,“我太忙了,没时间陪孩子学习”有这种想法的家长往往会逃避和孩子一起学习,而是把孩子送到培训班。
 

同时,建议家长把英语学习融入到生活的每一个场景中,比如看到一个苹果就可以对宝宝说“A A A,It an apple”, 或者使用叽里呱啦APP,以【听】为例,叽里呱啦会根据宝宝的年龄挑选适合宝宝年龄层的英文儿歌进行随机播放。给孩子一个磨耳朵的机会,当孩子的输入达到一定的程度时自然就能输出了。
 

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幼儿怎么学好英语

幼儿时期是学习一门语言的最佳时间段。尤其是3—6岁时,孩子更容易接受语言及其所携带的文化元素。在这一时期,孩子的记忆力好,无论什么内容基本都能全部吸纳,非常有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。
 

少儿英语小学英语有着很好的铺垫作用,从小学英语的孩子,语言基础扎实,轻松与小学学习接轨。


幼儿怎么学好英语
 

孩子学外语不是从学习字母、单词入手,而是首先诱发孩子学习的兴趣,通过创设良好的语言环境,让孩子积累较大量听的经验,在能听懂的基础上培养口头表达能力。
 

一些科学合理的方法对这种教学非常有利。比如用活动反应法,说简单的英文单词让孩子做出相对应的动作:eye,ear,nose,引导孩子做出指向眼,耳,鼻的动作。孩子反复按指令动作表示,逐渐会用英语表达,在自然而然的动作活动过程中学产单词,孩子会极有兴趣,也符合孩子爱动爱玩的心理。
 

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小学英语专业知识的备考内容

首先是基础知识,语音、词汇、语法。需要注意的是词汇这里的分类复习,最需要复习的是动词、基数词、序数词、介词,剩下的还有形容词、代词等。每年的考试里边肯定至少有一个是关于词汇方面的,复习好这些选择题就不会丢分。
 

这是学英语比较重要的一部分知识,所以单独和大家分享一下经验。简单句到复合句、句子的时态、主谓一致、动词不定式和动名词、分词、被动语态、虚拟语气、it的用法等等都是语法的构成部分。需要指出的是虚拟语气的重要性,不仅单项选择题里会有,还有完形填空里也会有,需要你一眼认出来。这就需要你平时注意积累哪些句子是含有虚拟语气的。
 

关于专业知识里边,考题里分值较大的就是阅读理解。剩下的就是有时候句子翻译、改错、最后就是书面表达。阅读理解,需要注意平时的积累来节省时间,注意阅读中的年份、人物、事情的来龙去脉等,每次阅读完要有一个简单的框架,这样才能定位原文句子在哪里,才能准确回答选择选项。
 

教育理论知识有教育学、教育心理学、心理学等。教育学知识里需要注意师生关系、班主任、课程等这些知识;心理学注意认知过程、情绪、社会心理知识;教育心理学需要注意学习策略、学习动机、心理健康教育知识。这些都是需要你了解和背会的知识。
 

明白课程的教学目标、内容。最主要的是小学英语的语音、词汇、语法、阅读、口语、听力。在讲课过程中,有意无意的穿插学习这些板块的方法,让学生培养自己的一套学习方法。同时,监考老师也会明确你的教学思维。

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